
Los trastornos generales del desarrollo: Una aproximación desde la práctica Son unos interantísimos documentos, realizados " Con la finalidad de proporcionar una educación de calidad en igualdad y de mejorar progresivamente la atención educativa que recibe el alumnado con necesidades educativas especiales; así como informar y divulgar a toda la comunidad educativa las características básicas, necesidades y posibles estrategias de intervención con este
alumnado, se publica una nueva colección de manuales de apoyo al profesorado, con un contenido más específico y especializado, donde se integran la información teórica y la práctica para dar respuesta a estos escolares."
Los tres volúmenes que forman esta entrega son:
Volumen 1: Los trastornos del espectro autista
Volumen 2: El Síndrome de Asperger. Respuesta educativa
Volumen 3. Prácticas educativas y recursos didácticos
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