La Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación ha publicado recientemente una monografía en tres volúmenes titulada "Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica".
Llevaba tiempo buscandolo por la red...y hoy de casualidad los he encontrado.
Esta colección de materiales ofrece una revisión de la naturaleza del alumnado con trastorno del espectro autista y de las características diferenciales con respecto a la construcción de la teoría de la mente, conjugando la información teórica y la práctica.
En esta publicación han participado profesionales de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y expertos de las Asociaciones que representan al alumnado con Trastorno del Espectro Autista.
Aquí os dejo los enlaces a los tres volúmenes en descarga directa:
Os dejo tambien el enlace de la magnífica Guía para la Atención del Alumnado con Trastorno Generalizado del Desarrollo. Consejería de Educación. Junta de Extremadura.
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